En el sexagésimo capítulo de Iberoamérica de cuento Manuel, Anabelle, Sandra y Pep nos hablarán de cartas y cuentos, una pareja que no parece maridar nada mal. Preparaos para encontraros con cartas en los cuentos, o con cuentos con cartas, o con cartas para contar o inventar cuentos, o con… bueno, os dejamos con el capítulo para que lo descubráis vosotros mismos.
Iberoamérica de cuento
Cuentos en otras lenguas: la escuela
En el quincuagésimo noveno capítulo de Iberoamérica de cuento Anabelle, Sandra, Pep y Manuel nos hablarán de contar en otras lenguas. Y para ello, nada mejor, que entrevistar a Estibi Mínguez, narrador profesional que cuenta en inglés en el ámbito escolar. Y es que en este capítulo se centrarán en el cuento y las lenguas en la escuela. Que lo disfruten.
¿Cuentos en la prehistoria?
En el capítulo 58 de Iberoamérica de cuento Pep, Sandra, Manuel y Anabelle conversan sobre una reciente investigación que se hizo sobre la narración como herramienta educativa hace más de 10.000 años. ¿Qué indicios tenemos en el presente sobre las formas de contar en el pasado? ¿Cuál es nuestra perspectiva, como narradores, sobre una arqueología que se anima a estudiar la oralidad? ¿Qué cuentos resuenan desde el presente hacia el pasado?
Roman de Renart
Desde antiguo los cuentos nos acompañan en nuestro caminar y los animales son protagonistas de muchos de ellos. Pero hoy, nos vamos a la Francia del siglo XII en busca de una curiosa composición llena de aventuras, escrita por varias manos a lo largo de tres siglos y que conocerá un gran éxito gracias a los juglares medievales.
Hoy, en Iberoamérica de cuento, hablamos del Roman de Renart.
Público (2)
Este capítulo 56 de Iberoamérica de cuento trae una segunda entrega dedicada al público. En esta ocasión Sandra, Manuel, Anabelle y Pep nos invitan a reflexionar sobre la importancia del público para que el cuento contado sea. Anteriormente hablamos del público desde la mirada del cuentista, hoy vamos a intentar buscar una nueva perspectiva: desde el lugar del cuento, desde el acto narrativo, desde la interacción que interpela directamente al cuentista y al cuento.
El herrero burla al diablo
En el cuento de hoy vamos a ver una historia milenaria en la que un herrero, necesitado e ingenioso, intenta escapar de las manos de ese personaje peculiar que vive en los infiernos y que desprende un cierto perfume a azufre.